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Rossana Reguillo Cruz

Rossana es Investigadora Nacional SNI (Sistema Nacional de Investigadores, nivel II) y Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias, así como Profesora-investigadora y Coordinadora del Programa Formal de Investigación en Estudios Socioculturales del Departamento de Estudios Socioculturales del ITESO.

Licenciada en Ciencias de la Comunicación, Maestra en Comunicación por el ITESO, y Doctora en Ciencias Sociales, con especialidad en Antropología Social por el CIESAS-Universidad de Guadalajara con epecialidad en Antropología Social, ha sido profesora invitada en diversas universidades de Latinoamérica, España y Estados Unidos.

Thinker Visiting Profesor en el Center for LatinAmerican Studies de la Universidad de Stanford, y Catedrática UNESCO en Comunicación en el 2004 en la Universidad Autónoma de Barcelona y en la Universidad Javeriana , en Bogotá, Colombia.

Obtuvo el Premio Nacional de Antropología a la Mejor Investigación, otorgado por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), en 1995, y el Premio Iberoamericano a la Investigación Municipal y Regional, otorgado por la Unión de Ciudades Capitales, en Madrid en 1996.

Algunos de sus libros son :

La construcción simbólica de la ciudad. Sociedad, desastre, comunicación. Universidad Iberoamericana/ITESO, Guadalajara, 1996.

Ciudadano N. Crónicas de la diversidad. ITESO, Guadalajara, 1999.

Estrategias del desencanto. La emergencia de culturas juveniles en Latinoamérica. Ed. Norma, Buenos Aires, 2002.

El más reciente es Horizontes Fragmentados. Comunicación, cultura, pospolítica. El (des)orden global y sus figuras. Guadalajara, ITESO. 2005

Cuenta con más de un centenar de artículos publicados en revistas especializadas, y sus líneas de investigación versan sobre la comunicación y culturas urbanas, así como las culturas juveniles. Actualmente realiza una investigación comparativa en ciudades latinoamericanas sobre la construcción social del miedo.

Habilidades y Talentos: Música
Natasha Binder en Canal 9:

“Balada para un Loco” – ENSAYO parte1

“Balada para un Loco” – ENSAYO parte2

“Balada para un Loco” – GALA

Dejamos los dos  primeros capítulos de esta serie como material complementario de clase.

Escuela de Maestros – 1 – Enseñanza
Escuela de Maestros – 2 – Autoridad

CLICK AQUÍ PARA VER:::::::::::Escuela de Maestros – 2 – AUTORIDAD

Ver capítulo directamente en sitio del programa ESCUELA DE MAESTROS Capítulo 2 – AUTORIDAD

Para acceder al sitio de esta serie en Canal Encuentro, click sobre la imagen:

escuela de maestros

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Bienvenidos Cursada 2014

Publicado: 1 abril, 2014 en Uncategorized

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Les damos la bienvenida a este año de cursada.

El nuevo e-mail de la Cátedra es

teoriaypracticafba@gmail.com

Estaremos por medio de este blog  acercándoles los textos a utilizar como bibliografía, más alguna otra lectura de interés común.

 

La Cátedra.

 

Cómo llegar a los CEC

Publicado: 11 agosto, 2013 en CEC, Prácticas, Uncategorized
Etiquetas:, , , ,

SOBRE LAS PRÁCTICAS EN LOS CEC:

En este archivo van los datos sobre los colectivos para llegar a Ensenada:

datos sobre colectivos

y haciendo click en el siguiente link, el recorrido de los micros y las rutas a seguir en googlemaps:

Mapa CEC

https://mapsengine.google.com/map/viewer?mid=z7s2VfNJSfs0.kBrG9E59Vyo4

mapaCEC

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Solo Para TYPEM I

Trabajo Práctico Nº 2

El trabajo es para realizar entre dos estudiantes.

Fecha de entrega: 21 de mayo de 2013.

Además de las copias digitales en este Blog, recordamos que los textos se encuentran en BACO y en el C.E.B.A. 

 

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Los Conceptos básicos de Bourdieu, Click sobre el siguiente título:

La teoría de los campos de Bourdieu, como esquema teórico de análisis del proceso de graduación en posgrado

Rosalba Angélica Sánchez Dromundo
Seminario Permanente de Investigación y
Formación Pierre Bourdieu

Los conceptos de: Campo, Capital cultural, Habitus

pierre_bourdieu

Pierre Bourdieu: Ha sido uno de los intelectuales más influyentes de Francia durante la última mitad del siglo XX. La variedad de las temáticas que estudió y el intento de llevar a la práctica la construcción interdisciplinaria de diversos objetos de estudio evidencia su capacidad para hacer coincidir su producción intelectual con los problemas más relevantes de la sociedad y, en especial, de los sectores dominados. Nació el 1º de agosto de 1930 en Denguin, en el suroeste de Francia. Realizó sus estudios en la École Normale Supérieure y en la Facultad de Letras de París.

En 1981, fue designado en el puesto académico más prestigioso de Francia, el Collège de France, con el título de Profesor Titular de Sociología, cátedra que dictó hasta su muerte en enero de 2002.

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